Der Kurs enthält praxisnahe Beispiele aus dem Kita-Alltag – auch wenn sie nicht immer als klassische „Fallbeispiele“ im engeren Sinne dargestellt sind.
Stattdessen arbeitet der Kurs mit typischen Situationen aus Teamsitzungen in Kitas, die sehr nah an der Praxis sind. Dazu gehören zum Beispiel:
- Planung eines Elternabends: Es wird beschrieben, wie sinnvoll es ist, diesen Punkt frühzeitig auf die Tagesordnung zu setzen, damit Fachkräfte eigene Ideen einbringen können.
- Umgang mit dominanten Teammitgliedern: Es wird konkret erläutert, wie die Sitzungsleitung reagieren kann, wenn eine Person sehr viel redet und die Sitzung blockiert – inklusive möglicher Formulierungen.
- Hitzige Diskussionen im Team: Der Kurs zeigt anhand einer typischen Konfliktsituation, wie Methoden wie „Flüstergruppen“ helfen können, Diskussionen zu strukturieren.
- Nachlassende Konzentration nach einem langen Kita-Tag: Es werden konkrete Maßnahmen wie Pausen, Bewegung oder Verschieben von Themen beschrieben.
- Erstellung von To-Do-Listen nach Teamsitzungen: Anhand eines praxisnahen Vorgehens wird gezeigt, wie Aufgaben verteilt und nachverfolgt werden können.
Insgesamt orientieren sich die Inhalte stark an realen, wiederkehrenden Situationen im Kita-Alltag, sodass die Teilnehmerinnen viele der beschriebenen Beispiele direkt aus ihrer eigenen Praxis wiedererkennen und übertragen können.
